《論語》金句公益廣告緣何在深圳廣受關注
發表時間: 2011-08-19來源:

  漫畫:顏慶雄

  引子

  從深圳的公交候車廳到地鐵各線路,從東門老街到華強北,從濱河路到南坪快速,在人們經常流連駐足的地方,4000多條《論語》金句做成的公益廣告牌點綴其中。公益廣告牌剛一推出,就得到市民熱烈的反應,在深圳這個經濟發展的前沿城市,《論語》金句以別樣的風情、輕松溫暖的格調,在市民心田吹起思想的漣漪。這些街頭廣告何以引起如此反響,本期“思與辨”邀請專家進行分析。

  主持人: 王付永 深圳特區報記者

  嘉 賓: 錢小魚 北京大學哲學系講師

  唐開紅 南開大學社會學博士

  李心林 中國傳媒大學傳播學在讀博士

  信息社會“信息過量”的逆向選擇

  主持人:《論語》金句五大系列共4000多幅公益廣告覆蓋深圳全市,所起到的效果出人意料的好,原因在什么地方?

  李心林:從傳播學的角度看,大眾傳播指的是一個復雜的組織通過一個或更多的機器的幫助,生產和傳遞公共訊息的過程,這些訊息被送到龐大的、異質的及分散的受眾那里。當然,分散到什么程度?異質到什么程度?組織要復雜到什么程度?主要是看傳播的內容,至于道德說教的傳播路徑,言傳身教、街頭公益廣告等形式則更容易起到相應的作用??煽?、可感、可觸讓這些說教和我們的生活結為一體。

  另外,據日本一家研究機構披露,現在信息生產正在以一種比信息消費快四倍的速度在增長,我們正在創造一種“信息過量”。隨著我們進入后工業時代,新聞、數據及娛樂成為社會最重要的產品。成千上萬的雜志、幾百個頻道的有線電視系統圖、成打的廣播電臺、成千上萬本圖書、印刷與電子報紙、電影錄像、直播電視、網站等等傳播工具的多元化、傳播內容的同質化讓人們出現了對傳播資訊的疲勞。街頭公益廣告傳遞倫理資訊的成功,是信息社會中超負荷狀態下對傳播方式和傳播內容的逆向選擇的結果。

  唐開紅:除了遵循傳播的規律之外,我以為《論語》金句風行的原因還要歸之于深圳特殊的社會結構和中國傳統文化特征的契合上。以經濟發展為主要特征的城市,對人文教育普及的需求是急迫的,三十多年經濟版圖擴張的同時,也為道德之樹的成長留下了足夠的空間。

 “經驗語言”才能走進語言本質

  主持人:那么《論語》金句得以關注的背后社會的原因是什么呢?

  錢小魚:哲學家海德格爾的一句名言是:“語言是存在的家”,濃重的家園感的渴望、千里之外滄桑的漂泊感、深圳的移民社會特征是《論語》金句有如此生命力的沃土,“與人恭而有禮,四海之內皆兄弟”,人們在先賢們的只言片語中找到了溫暖、體驗著陌生人之間熟悉的共同價值追求。這些金句在某種程度上可以看作連接來自五湖四海人們的一條無形的紐帶。

  唐開紅:實踐性是中國哲學的特質,《論語》不是學術研究的書籍,它本身就是孔子弟子及其再傳弟子言論的語錄,和長篇累牘的對《論語》的微言大義的解釋不同,這次《論語》金句以街頭公益廣告的形式復活了《論語》,散發著濃濃親情味的這些語言得以熱捧就不難理解。

  從語言的本質來考察,語言的生命力不在于語言本身,而在于語言被需要的程度。在改革開放前沿城市的深圳也要有適合自己的語言體系,“時間就是金錢,效率就是生命”,在三十年前應運而生,現在遍布全市的《論語》金句則在和物質相對立的方向上為人們打開了另一扇潛在的幸福之門。

 君子何以“畏圣人之言”

  主持人:君子有三畏畏天命畏大人畏圣人之言。“人”是不能無所畏懼的。因為人在人欲物欲的誘惑面前,理性和自覺還相當脆弱、薄弱。人們只有敬畏圣人之言,點綴在城市各處的《論語》金句才能夠真正閃光,那么如何實現人們對“圣人之言”的敬畏?

  錢小魚:古時候人們對《論語》的各條語錄為什么那么敬畏?我覺得主要是《論語》中有強烈的恥感思想,這種思想讓愛講面子的中國人十分在意。圣人之言不是個體行為的自覺自制和約束,而是社會代表性意志對普通大眾行為期望的體現。只有作為社會代表性意志的體現,才有畏圣人之言的可能,所以對基本的道德準則的廣泛認同感和踐履意識是圣人之言具有威懾力和本身所具有的道德審美的基礎。“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”只有大家對這條語錄有廣泛的共識,人們才會爭相效仿之,才會真正走進這條金句的本質,從中吸取道德的力量和收獲“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的審美情趣。

  關于《論語》的恥感思想中的恥辱觀,孔子在《論語》中談到“恥”字16次,“恥辱”1次。舉一個例子,孔子提出“古者言之不出,恥躬之不逮也。”即古時候言語不輕易出口,就是怕自己的行動趕不上。子曰:“君子恥其言而過其行。”即說得多,做得少,君子以為恥。子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”恥辱感和恥辱觀的喪失是人們對“圣人之言”缺乏敬畏的根本,現在我們要做的是如何強化人們的這種恥辱感,類似的教育是一個系統的教育過程,比如從小就要開始對傳統文明禮儀的教育,在人們幼小的心靈里就要灌輸什么是可恥的,什么是光榮的,如果我們的教育從小就讓孩子們感到什么都是無所謂的,甚至連最基本的人之為人的底線都無所謂,這種徹底的虛無主義者將是“畏圣人之言”的大敵,那么不管我們的教育在升學率上如何成功,最終還是要走向失敗的。

責任編輯:和諧中國網
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